臺東縣健康促進--性教育(含愛滋病防制)測驗分析

八年級--性教育(含愛滋病防制)
作答人數: 18 人
知識題 (是非題類型)
平均數: 1.72
答對率: 62.96%

1.愛滋病能透過被蚊蟲叮咬而傳染。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
38.89%
1.5
2
0.361
0.601

2.女生如果月經來潮後,就表示他已具有生育的能力。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
61.11%
1.44
2
0.358
0.598

3.男生和女生都有可能是性騷擾或性侵害的受害者。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
100%
1
0
0
0

4.女性的月經有週期性,男生夢遺則沒有。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
66.67%
1.39
2
0.349
0.591

5.和愛滋病毒感染者共用坐式馬桶容易感染愛滋病毒。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
38.89%
1.83
2
0.583
0.764

6.和感染愛滋病毒的同學一起上課,很容易會被傳染到愛滋病。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
66.67%
2
2
0.333
0.577

7.女生在月經期間洗澡時,用盆浴比用淋浴更加適合。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
27.78%
2.5
2
0.472
0.687

8.如果遭遇到性侵害或家庭暴力,可撥打婦幼專線113尋求幫助。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
77.78%
1.39
2
0.571
0.756

9.如果遭遇性侵害,應該立即更換衣物或洗澡,保持身體清潔。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
88.89%
1.89
1
0.099
0.314
態度題
平均數: 3.64
答對率: 65.66%

1.當我對青春期的身體變化有疑問時,我願意跟可信任的家人或老師討論、請教。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
77.78%
4.39
2
0.682
0.826

2.我覺得青春期時第二性徵的出現(如胸部發育、腋毛與陰毛的生長)是令人不好意思的。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
16.67%
3.5
3
1.25
1.118

3.我認為接納愛滋感染者,可以鼓勵人們主動接受愛滋篩檢與治療。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
83.33%
4.28
2
0.534
0.731

4.男生也可以跟女生一樣溫柔。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
88.89%
4.5
2
0.472
0.687

5.女生要靠外貌才能吸引男生。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
50%
2.39
4
1.793
1.339

6.女生需要男生的保護。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
33.33%
2.78
4
0.951
0.975

7.男生和女生可以作好朋友,不一定要談戀愛。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
88.89%
4.72
2
0.423
0.65

8.和異性朋友一起看電影或出去玩不代表雙方就是戀愛關係。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
77.78%
4.5
3
0.917
0.957

9.愛滋病是一種令人感到丟臉的疾病。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
72.22%
1.83
4
1.25
1.118

10.如果我的親人或朋友感染愛滋病毒,我願意像從前一樣的和他們相處。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
61.11%
4
3
1
1

11.我願意和感染愛滋的人一起上學。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
72.22%
4.11
2
0.654
0.809
行為題)
平均數: 3.26
答對率: 84.72%

1.我會和感染愛滋病的人一起上學。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
88.89%
3.33
2
0.444
0.667

2.當我遇到『青春期發育』方面的困擾時,我會主動向父母師長尋求解答。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
83.33%
3.44
3
0.803
0.896

3.當有『性』方面困擾時,我會主動尋求父母師長的協助與解答。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
77.78%
3.17
3
0.806
0.898

4.當我碰到『性騷擾』或『性侵害』的狀況時,我會主動想父母師長尋求幫助。


母體數
答對率
平均數
全 距
變異數
標準差
18
88.89%
3.67
2
0.444
0.667